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| 亦师亦友总关情——我的教育故事三则 | |
| 作者单位： | ;1.福建省松溪第一中学 |
| 摘 要： | <正>近日读到台湾大学教授周志文先生的一篇文章《守候着我的"笨"女儿,直至她花开浪漫》,文章朴实无华,其中许多见解深深地触动了我。透过无声的文字,我读出了为人父母的辛酸、无奈、心疼以及峰回路转的喜悦。文中一段话振聋发聩,值得每个教育工作者谨记:教育应该想办法造就一个人,而不是摧毁一个人,至少使他(她)自得、使他(她)快乐,而不是使他(她)迷失、使他(她) |
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