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浅谈学生地理读图能力的培养
作者姓名:
陈华凤
作者单位:
江苏省溧阳市竹箦中学
摘 要:
地图是地理的第二语言,是地理信息的综合载体。在地理知识的学习中,地图发挥着非常重要的作用。怎样培养学生阅读地图的能力,提高他们的阅读并获取相关信息的水平是一个极为现实的问题。读图、用图意识是读图的原动力,学生只有保持良好的读图、用图意识,才会加倍重视地理图像,在学习和练习中认真读图、用图。随着教学手段的
关 键 词:
地图
地理知识
读图方法
培养学生
地理信息
地理教学
现代教学手段
地理图像
第二语言
综合载体
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