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| 以“心情说说”为抓手 关注儿童的心理健康 | |
| 作者姓名： | 汤艳萍 |
| 作者单位： | 浙江省金华市东苑小学 |
| 摘 要： | 在日常教育教学实践中,笔者以"心情说说"为抓手,使之成为日常性的心理启迪与心灵塑造工作。"心情说说"缘起于QQ空间的"说说"。内容可以是最近发生在自己身边的事,也可以是最近一直在想的事情,有的是一句经典的话等,是朋友了解对方近况的一个很重要的渠道。本文所指的"心情说说",是在一个精致的日记本中写下当 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 心情 心灵塑造 抓手 教育教学实践 心理干预 心理动态 学生 心理疏导 日常性 |
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