导练相辅,唤起学生学习英语口语的热情 |
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引用本文: | 徐大广.导练相辅,唤起学生学习英语口语的热情[J].教育艺术,2013(8):54. |
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作者姓名: | 徐大广 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县门河中学 |
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摘 要: | 口语是学好英语的基础,是素质教育的基本要求,搞好口语训练有利于学生英语素质的提高,同时也是英语教学改革的趋势。长期的教学实践中,我们发现大部分学生的口语表达非常被动,其原因有以下几点:首先是缺乏语言环境,其次是听英语的机会太少,再次是受怕说心理障碍的影响。那么究竟如何让学生积极主动开口说英语呢?我认为应该从以下几方面做一些尝试。
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关 键 词: | 学生学习 口语训练 开口说英语 英语教学改革 英语口语 素质教育 语言环境 心理障碍 英语素质 教学实践 |
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