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导练相辅,唤起学生学习英语口语的热情
引用本文:徐大广.导练相辅,唤起学生学习英语口语的热情[J].教育艺术,2013(8):54.
作者姓名:徐大广
作者单位:江苏省赣榆县门河中学
摘    要:口语是学好英语的基础,是素质教育的基本要求,搞好口语训练有利于学生英语素质的提高,同时也是英语教学改革的趋势。长期的教学实践中,我们发现大部分学生的口语表达非常被动,其原因有以下几点:首先是缺乏语言环境,其次是听英语的机会太少,再次是受怕说心理障碍的影响。那么究竟如何让学生积极主动开口说英语呢?我认为应该从以下几方面做一些尝试。

关 键 词:学生学习  口语训练  开口说英语  英语教学改革  英语口语  素质教育  语言环境  心理障碍  英语素质  教学实践
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