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杂志ISSN号
产生式教学策略与英语教学
作者姓名:
张凤
作者单位:
西藏拉萨市第四中学
摘 要:
在充满挑战和机遇的21世纪,英语显得尤为重要,因此选择一些新的教学策略提高学生的学习方法和效率,就成为英语教学一个重要的研究方向。在"少教多学"教学理念的指导下,我尝试应用了"产生式教学策略",下面谈谈具体做法。一、产生式教学策略在英语教学中运用的必要性产生式教学策略是指让学生自己产生教学目标,学生
关 键 词:
教学策略
英语教学
产生式
学习方法
学生需要
学习目标
少教多学
教学目标
具体做法
教学理念
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