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杂志ISSN号
语文有效教学的一点思考
作者姓名:
王泽芳
作者单位:
江西省宜春市教研室
摘 要:
新课标理念下的语文课堂教学,满堂灌的教学形式愈来愈少,自主、合作、探究的学习理念在课堂上得到体现。但是也出现了不少误区,形式主义泛滥,缺乏思维深度,繁荣的背后存在着隐忧。梳理自己听的课并进一步思考后,以为问题主要出在两个方面。一是"问题是老师的"。一篇课文怎样读,学生应学到什么知识,训练什么能力,老师备课时都
关 键 词:
有效教学
学生情感
思考
语文课堂教学
学习理念
教学形式
新课标
教辅书
老师
形式主义
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