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培养小学生数学学习兴趣的几点做法
引用本文:
董云凤.培养小学生数学学习兴趣的几点做法[J].教育艺术,2013(7):28.
作者姓名:
董云凤
作者单位:
内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗甘河第一小学
摘 要:
新课程改革以促进学生发展为宗旨,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三位一体的课程标准。在数学课中,如何培养和激发小学生的学习兴趣,实现三维目标的整合,使学生全面发展呢?我通过多年实践发现:在体验、探究中学数学,是很好的途径。它是以创新精神和实践能力为核心,加强数学与生活的联系,倡导学生主动参与,乐于探究,充分体现学生主体地位,有效调动学生学习的积极性、主动性,培养学生自主获取知识的能力、分析解决问题的能力,以及交流和合作的能力,实现不同的人在数学上得到不同发展的目标。
关 键 词:
小学生
解决问题
新课程改革
中学数学
学生主体地位
数学学习兴趣
过程与方法
主动参与
培养
学生学习
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