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高考应试中的智力损伤及矫治
引用本文:岳亚平.高考应试中的智力损伤及矫治[J].湖北招生考试,2003(20).
作者姓名:岳亚平
作者单位:河南大学教育科学学院
摘    要:高考应试具有强烈的竞争性,它既是考生智力上的竞争,也是考生心理上的较量。在应试过程中,紧张的高考复习和过重的精神紧张,常常会使部分考生出现知觉迟钝,记忆紊乱,注意分散,思维混乱,智力下降,甚至厌恶学习和应试等现象。这些现象若不能及时消除,就可能转化为长久的智力损伤,给考生今后的学习和生活带来较大的不良影响。

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