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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教育研究需要实践——钟善基教授访谈录
作者姓名:
代钦
王晓霞
作者单位:
内蒙古师范大学,数学科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022
摘 要:
钟善基认为在数学教育研究中要重视实践;数学教师需要研究数学教育理论,由经验型向科研型转变;中外数学教育交流,对交流双方都有促进作用:"教学大纲是学校教育的宪法"的思想抑制了数学教育研究的自由性和开放性;编中学课本时既要注意保持逻辑系统,又要体现认识系统:讲正面的东西必须拿反面的东西配合才会有好的效果.
关 键 词:
钟善基
中国数学教育
数学教育国际交流
数学教育的研究方法
数学教育理论
教育研究
重视实践
访谈
Practice
Needs
Education
Mathematical
效果
配合
认识系统
逻辑系统
课本
中学
开放性
自由性
思想
宪法
学校教育
教学大纲
文章编号:
1004-9894(2008)02-0025-03
修稿时间:
2008-01-25
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