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谈文言文教学和论据的积累
引用本文:
徐领弟,赵国英.谈文言文教学和论据的积累[J].山西教育(综合版),1997(6).
作者姓名:
徐领弟
赵国英
摘 要:
谈文言文教学和论据的积累徐领弟赵国英高中生的写作以议论文训练为主,可三年下来,还是有许多同学写出的文章不是空洞无物,就是事例陈旧,缺乏说服力。究其原因,最主要的是掌握的论据太少,于是论据的积累成了解决这一问题的主要途径。怎样才能利用好这条途径呢?我认...
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