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杂志ISSN号
低年级语文课堂应当重视信息媒体作用
作者姓名:
谢慧
作者单位:
丰县创新外国语小学
摘 要:
提高低年级语文课堂教学成效,必须重视信息手段改进在内的综合改革,为语文课堂注入更多的新鲜血液,特别是要体现信息媒体的作用,让语文课堂更生动活泼,学生的学习过程更形象深刻。教师可以通过多媒体导入提高教学的趣味性,补充信息丰富教学内容,强化思想教育效果,更好地体现信息媒体在低年级语文课堂教学中的重要作用。
关 键 词:
低年级语文
课堂教学
信息媒体
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