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寓情感于教学之中——浅谈初中生物教学中的情感教学
引用本文:吕振翰.寓情感于教学之中——浅谈初中生物教学中的情感教学[J].中国教育研究与创新,2005,2(8):84-85.
作者姓名:吕振翰
摘    要:生物学是自然科学之一,与人类的生活、工农业的生产、医药卫生事业等关系密切。随着生命本质不断的被揭示,生物学将对经济的发展显示出具大作用。初中学生的学习往往是凭兴趣,所以要真正上好这门课必须把学生的兴趣和积极性调动起来。根据学生的心理:好奇心强、喜欢与人竞争等特点,但又缺乏生物知识,因此教师在教学中要注重情感,以取得最佳的教学效果。

关 键 词:情感教学  初中学生  生物教学  医药卫生事业  积极性调动  自然科学  生命本质  生物知识  教学效果  生物学
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