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基于“四为”原则构建化工专业创新人才培养新模式
引用本文:杜荣斌,刘涛,孔学军,吴根华.基于“四为”原则构建化工专业创新人才培养新模式[J].高等理科教育,2009(5):49-52.
作者姓名:杜荣斌  刘涛  孔学军  吴根华
作者单位:安庆师范学院,化学化工学院,安徽,安庆,246011
基金项目:安徽省省级教学研究课题资助 
摘    要:文章指出将化学工程与工艺专业课程分为“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”四大课程模块。并强调了素质教育、实践性教学、多种形式考试方法、现代化教学技术以及启发式教学在创新人才培养中的作用。

关 键 词:化学工程与工艺  创新人才培养  课程体系设置

Construction of a Model for Training Innovative Students in Chemical Engineering
Abstract:
Keywords:
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