互联网信息可信性评价能力培养 |
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引用本文: | 虞俊杰. 互联网信息可信性评价能力培养[J]. 图书馆建设, 2012, 0(12): 92-95 |
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作者姓名: | 虞俊杰 |
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作者单位: | 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州,213164 |
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摘 要: | 日益丰富的互联网学术信息资源作为图书馆文献资源的有益补充,已成为用户信息资源获取的重要渠道。面对互联网庞杂无序的信息资源,图书馆用户信息评价能力的缺失为正确、合理、有效地利用互联网信息带来了障碍。用户互联网可信性评价能力可分为信息检索能力、信息认知能力和信息判断能力。图书馆应从提高用户信息检索能力、分析互联网用户的知识分享动机、掌握常用的互联网信息外部特征分析途径等方面,培养用户的信息可信性评价能力。
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关 键 词: | 互联网信息 信息素养教育 图书馆 |
Evaluation Capacity-Building of Internet Information Credibility |
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Abstract: | |
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Keywords: | Internet information Information literacy education Library |
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