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| 营造趣味课堂氛围,提高数学教学效率 | |
| 引用本文： | 钟婉秋.营造趣味课堂氛围,提高数学教学效率[J].生活教育,2014(6):51+69-51,69. |
| 作者姓名： | 钟婉秋 |
| 作者单位： | 广东省东莞市寮步镇西溪小学 |
| 摘 要： | 数学这门学科逻辑性强,数学知识过于抽象,对于还处于比较贪玩好动阶段的小学生而言,学习起来常感到枯燥无味。这就需要教师在教学时增强课堂教学的趣味性,让孩子们"乐在其中",方能取得事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 趣味课堂 教学效率 |
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