教学中的空白艺术 |
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引用本文: | 李湘黔.教学中的空白艺术[J].内蒙古教育,2005(2):48-48. |
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作者姓名: | 李湘黔 |
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作者单位: | 湖南 |
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摘 要: | 在教学中,有的教师为了强化教学,追求讲深、讲透、讲细、讲全,把学生的思路完全引在教师设置的框框里,这样不但不会取得好的教学效果,而且还阻碍了学生思维能力的发展。在教学中,要及时恰当地留给学生认识的自觉“内化”机会,这就是教学中的空白艺术。
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关 键 词: | 教师 空白艺术 教学效果 学生思维能力 内化 阻碍 思路 当地 自觉 追求 |
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