加入WTO后我国教育的发展选择 |
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引用本文: | 缪榕楠. 加入WTO后我国教育的发展选择[J]. 中国教育学刊, 2002, 0(2): 4-7 |
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作者姓名: | 缪榕楠 |
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作者单位: | 徐州教育学院 |
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摘 要: | 入世后,我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系,配置方式等,将出现新的情况与特点。应对入世所面临的机遇和挑战,必须加快政府职能和学校角色转变步伐,加强学校德育工作,维护教育主权,加大投入力度,深化办学主体多元化改革,以及全面提升我国教育竞争力。
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关 键 词: | WTO 世贸组织 教育对策 中国 教育发展 教育主权 教育投入 办学主体 教育竞争力 德育 |
On the Choices of Developmental Alternatives for China''''s Education After Her Entry into the WTO |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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