就业导向视域下医药类高职公共基础课改革实践初探——以福建生物工程职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 姚爱彬 何文胜 |
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作者单位: | 福建生物工程职业技术学院,福建 福州,350002 |
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基金项目: | 福建省教育厅2012年社科研究项目(JB12573S)基于就业导向的高职公共基础课的教育改革实践研究 |
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摘 要: | 近年来,医药类高职公共基础课程的改革滞后于专业课程的改革,没有发挥其提高学生综合素质的作用。为此,医药类高职院校应坚持"以就业为导向"视域下改革公共基础课程的课程体系,改进教学方法,创新考核方式,提升教师素质,增强学生的社会适应性。
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关 键 词: | 就业导向 医药类高职 公共基础课 改革 |
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