本色语文思想在课堂里的绽放——听黄厚江老师执教《葡萄月令》 |
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引用本文: | 程欢.本色语文思想在课堂里的绽放——听黄厚江老师执教《葡萄月令》[J].现代语文,2013(6):45-46. |
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作者姓名: | 程欢 |
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作者单位: | 江苏师范大学文学院 |
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摘 要: | 关于一堂优秀语文课的特征,几十年来众说纷纭,即使到现在也没有统一的标准,学者教师们都各抒己见,见仁见智。黄厚江老师在《新课改:我们需要什么样的语文课》中从本色语文思想出发提出真正好课的三个前提:(1)每一节课的教学都可以这样做;(2)每一个具有基本素养的教师都可以这样做;(3)每一所普通学校的学生都可以这样教。1]诚然,他的语文课没有新奇炫美的因素,没有看似热闹积极实际只是作秀的因素,有的只是"家常菜"的朴素与诚挚。
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关 键 词: | 语文思想 语文课 引导学生 教师 老师 课堂交往 语文素养 汪曾祺 散文 文本理解 |
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