“暗示艺术”——英语教学的“润滑剂”

在英语课堂上,由于学生的英语知识相对薄弱,知识面不够宽,经常会出现不大理解教师意图的情况。这个时候,暗示艺术的优越性就体现出来了:比如,一个眼神、一个身体动作、或者是一个简单的词语。这些暗示虽说不很明显,有时却能起到"画龙点睛"的绝妙作用。