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巧洒甘露转化差生
引用本文:罗红.巧洒甘露转化差生[J].新课程学习(社会综合),2013(2):162.
作者姓名:罗红
作者单位:江苏省高港中等专业学校
摘    要:作为职业学校的班主任,面对的大多数是中考落榜、不能进入普高就读的后进生。这些后进生尤其是就业班的学生身上,或多或少地存在一些不良习惯。如何将这些后进生的思想和行为转化过来,养成良好的学习和行为习惯,是中职班主任不可回避的课题。

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