|
|||||
|
|
| 化学有效教学的整体优化策略 | |
| 作者姓名： | 徐宾 |
| 作者单位： | 江苏省南通第一中学 |
| 摘 要： | 实施新课程以来,有效教学成为教育的热点话题,专家们为有效教学描绘了一幅美好的蓝图。然而,从教学实践来看,情况不容乐观,教学中低效、无效的现象突出。为什么有效教学的研究并没能有效地促进教学呢?原因是多方面的。其中,广大一线教师缺少对课堂有效教学的整体把握,以及必要的技 |
| 关 键 词： | 有效教学 课堂教学目标 教学方法 学生思维 教学内容 教学实践 酯化反应 教学过程 教学活动 新课程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |