从“幼儿园”到“早期儿童教育” |
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引用本文: | 唐晓娟.从“幼儿园”到“早期儿童教育”[J].山东教育,2004(12):4-6. |
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作者姓名: | 唐晓娟 |
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作者单位: | 南京 |
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摘 要: | 关于幼小衔接,国内的一般做法是幼儿园单方面向小学靠,如改变作息制度、改变桌椅摆设、减少游戏时间、培养自理能力等等。但衔接是两个阶段的事,小学应该怎样做?幼儿园应该怎样做得更科学?这是个老问题,但从来没有得以很好地解决。
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关 键 词: | 幼儿园 早期儿童教育 作息制度 桌椅摆设 自理能力 衔接问题 小学 |
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