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口头报告在外语教学研究中的优缺点略
作者姓名:韩彤燕
作者单位:内蒙古机电职业技术学院
摘    要:口头报告(verbal report.有的研究者译为口头自陈)作为一种传统的科学研究方法早在20世纪初就在心理学领域被使用,心理学家使受试者或病人口头陈述其在特定情境下的心理活动.以达到了解病人心理的目的:后来,口头报告常被应用于医学中的神经学领域,用于研究治疗有关神经及大脑受损的病例,

关 键 词:口头报告  外语教学研究  科学研究方法  心理学家  心理活动  特定情境  口头陈述  神经学
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