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分类号
杂志ISSN号
课程改革中物理教师专业化发展的四个转变
作者姓名:
徐保财
作者单位:
浙江省台州市路桥区金清中学;
摘 要:
从教学理念、课程目标、教师角色和教学方式四个方面的改变,讨论了新《课程标准》颁布对教师角色地位和自身素质改变的要求.教师要响应时代的召唤,顺应潮流、做教学改革的先锋.
关 键 词:
物理教师
课程标准
四个转变
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