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提高农村劳动力转移水平:职业教育的功能、限度与对策
引用本文:唐智彬,石伟平.提高农村劳动力转移水平:职业教育的功能、限度与对策[J].职教论坛,2011(13).
作者姓名:唐智彬  石伟平
作者单位:1. 湖南省岳阳职业技术学院高职教育研究所
2. 华东师范大学职成教所
基金项目:教育部哲学社会科学重大攻关课题(2010)"职业教育办学模式改革研究"、上海市重点学科(79003099)"职业技术教育学"阶段性研究成果;主持人:石伟平
摘    要:职业教育为农村劳动力转移服务既有必要也是可能的,高水平的农村劳动力转移必须促进城市的经济发展、促进农村发展、促进农民个人发展,因此必须从职业教育本身、现存制度环境等多视角来讨论职业教育服务农村劳动力转移问题.目前职业教育服务农村劳动力转移存在三个方面的限度:职业教育效能不高影响转移培训的质量;劳动力转移培训带来的人才外流效应影响了农村建设与发展;职业教育不能改变农民身份难以促使农村劳动力实现真正转移.要在充分发挥职业教育服务功能、为转移劳动力提供优质服务的基础上,通过树立城乡统筹发展思想,逐步完善相关政策安排,以高水平的劳动力转移促进农村发展,并实现转移劳动力在城市的可持续发展,才能最大程度突出职业教育的重大意义,从根本上提高农村劳动力的转移水平.

关 键 词:职业教育  农村劳动力  转移  城乡统筹发展
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