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| 创新教育中教师教学语言的审美构建 | |
| 引用本文： | 李泽安,任家辰,曲梅.创新教育中教师教学语言的审美构建[J].中国职业技术教育,2002(15):25-26. |
| 作者姓名： | 李泽安 任家辰 曲梅 |
| 作者单位： | 吉林省集安市教师进修学校,134200 |
| 摘 要： | 语言是人类的交际工具和思维工具,是思想的直接表现,教学语言是构成教师教学艺术风 格的重要因素。构建教师教学语言美,发挥语言艺术的功能,提高学生感受美、鉴赏美和 创造美的能力,帮助学生在学习中不断创新,全面发展学生的创造力,在欢乐中探索客观 事物的运动和发展规律,启迪智慧,陶冶情操。 |
| 关 键 词： | 创新教育 教学语言 审美构建 |
The aesthetic construction on Teaching Language in creative Education |
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