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音乐教学中丰富学生审美体验的策略研究
引用本文:刘冬霞.音乐教学中丰富学生审美体验的策略研究[J].中国科教创新导刊,2011(31):218+220-218,220.
作者姓名:刘冬霞
作者单位:临沂大学沂水分校 山东临沂 276400
摘    要:该论文从音乐教育的哲学观点入手,结合音乐学科的特点,从三个方面理论联系实际的切入课题研究。从音乐教育内容的审美因素入手,丰富学生审美体验;从教学理念方法的审美原则入手,增强学生审美体验;从教学环境的审美特点入手,提高学生审美体验。

关 键 词:教师  学生  审美体验  音乐教学
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