“任务型”教学的有效实施 |
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引用本文: | 王伟萍.“任务型”教学的有效实施[J].中国科教创新导刊,2011(30):210-210. |
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作者姓名: | 王伟萍 |
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作者单位: | 山东省枣庄市二十八中学 山东枣庄 277300 |
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摘 要: | 任务型教学是《新课程标准》所倡导的,它要求教师不仅在教学中充分发挥学生的主动性,培养自主学习的能力,同时还要引导学生掌握灵活多样的学习方法,主动获取知识.那么,如何真正地把任务型教学有效地运用到英语课堂中显得尤为重要.本文主要结合一些教学理论和课例设计,着重阐述如何使任务型学习活动在英语课堂教学中的有效实施.
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关 键 词: | 任务型教学法 存在的问题 有效实施 |
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