《互换性与技术测量》课程教学探讨 |
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引用本文: | 刘芳,周向阳.《互换性与技术测量》课程教学探讨[J].中国科教创新导刊,2011(31):58-58. |
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作者姓名: | 刘芳 周向阳 |
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作者单位: | 武汉纺织大学机械工程与自动化学院 武汉 430073 |
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摘 要: | 课堂教学是教育活动中的主要手段和环节,其教学效果决定于多方面的因素。本文以《互换性与技术测量》课程为例,主要从教师自身素质、教学内容和教师主导作用三个方面,就教师如何提高课程课堂教学质量进行了分析与探讨。
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关 键 词: | 互换性与技术测量 课堂教学 教学质量 |
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