大学英语教学中研究性学习的有效开展 |
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引用本文: | 李少锐.大学英语教学中研究性学习的有效开展[J].中国科教创新导刊,2011(29):149-149. |
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作者姓名: | 李少锐 |
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作者单位: | 汕尾职业技术学院 广东汕尾 516600 |
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摘 要: | 在大学英语教学中开展研究性学习的主要目的是学以致用,全面改变原来没有体验、没有钻研的僵化模式,为大学生的终身学习和成功就业奠定坚实的基础。本文主要从目前大学英语教学的现状出发,谈大学英语教学中研究性学习的有效开展。
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关 键 词: | 研究型学习 学以致用 终身学习 成功就业 |
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