小学数学错题“变废为宝” |
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引用本文: | 韦骏.小学数学错题“变废为宝”[J].中国科教创新导刊,2011(30):77-77. |
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作者姓名: | 韦骏 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县城中小学 江苏扬州 225800 |
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摘 要: | 人非圣贤,孰能无过,尤其是在学习上,出现错题也是很正常的,因此小学生做数学练习,无论是课堂、家庭,笔头、口头或其它类型的题目,均不可避免地会出现错误。有时改正后仍然会一错再错,这时教师埋怨,学生懊悔。其实,学生在做题的过程中出现错误是难免的,关键要学会"研究"自己的错误。教师也要清醒地认识到学生出错的必然性和错误的有利之处,引导学生正确对待错误,从错题中体会成功,做到将错题"变废为宝"。
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关 键 词: | 小学数学 错题 反思 变废为宝 |
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