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杂志ISSN号
层层剥笋 由表及里
作者姓名:
马超俊
作者单位:
浙江省象山县教育局教科研中心
摘 要:
邹春盛老师的这篇教学设计一个突出的特点就是着眼于学生的发展,成功地运用层层剥笋的教学方法,带领学生一步步走进作者的心灵世界,感受和领悟作者在风雨中参悟的人生哲理以及表现出来的超然旷达的生活态度。从大的方面看,邹老师有一个顶层设计,这就是把整堂课的教学分为基本层面和发展层面。这样的设计理念既体现了以学生的发
关 键 词:
顶层设计
教学方法
人生哲理
发展层面
堂课
正音正字
惠州一绝
人格境界
语言文字
风雨中
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