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| 学习型教师队伍建设探析 | |
| 作者姓名： | 官颖柔 |
| 作者单位： | 广东省育才幼儿院二院 510080 |
| 摘 要： | 学习型组织理论是20世纪90年代以来在管理实践中发展起来的新型管理理论,由美国麻省理工学院彼得·圣吉教授提出。圣吉教授指出,学习型组织是“主体成员在共同目标指引下注重学习、传播、创新知识的组织,是具备高度凝聚力和旺盛生命力的组织”,这种组织“能充分发挥每个员工的创造能力,形成一种弥漫于组织中的学习气氛”。在学习型组织中,“成员能够不断突破自己的能力上限,创造真正向往的成果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负”。由学习型组织的内涵可以看出,与企业和其他组织相比,幼儿园更能体现、也更应体现学习型组… |
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