激励在教师专业发展中的应用 |
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作者姓名: | 郭宏旻 成继红 |
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作者单位: | 1. 新乡教育学院,数理系,河南,新乡,453000 2. 新乡师范高等专科学校,数学系,河南,新乡,453000 |
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摘 要: | 文章通过对教师专业发展及其阶段性的描述,分析激励理论在教师专业发展各阶段中的应用,以达到促进教师专业发展、提高教师素质、推动教育发展之目的。
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关 键 词: | 专业 教师发展 激励 |
文章编号: | 1672-3325(2006)01-0082-02 |
修稿时间: | 2006-01-12 |
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