| 校级实验中心运行机制的研究与实践 |
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| 引用本文： | 李成,范晓蓉.校级实验中心运行机制的研究与实践[J].实验技术与管理,2009,26(7). |
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| 作者姓名： | 李成 范晓蓉 |
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| 作者单位： | 1. 嘉兴学院,实验设备处,浙江,嘉兴,314001;嘉兴学院,图书馆,浙江,嘉兴,314001
2. 嘉兴学院,图书馆,浙江,嘉兴,314001 |
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| 基金项目： | 浙江省高等教育学会2007年度重点课题"新建本科院校校级实验中心运行机制的实践研究--以嘉兴学院为例" |
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| 摘 要： | 新建本科院校在建设校级实验中心运行机制的实践中,都存在一些深层次的问题.嘉兴学院改革的实践表明,新建本科院校建设校级实验中心的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置管理模式和运作机制,形成一定的、行之有效、高效快捷、良性运行的机制,是学校校级实验中心运行发展的必要前提与保障.改革的最终目的是更好地发挥体制的潜能,提高实验教学质量以及整个学校的办学质量与效益.
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| 关 键 词： | 新建院校 实验中心 管理模式 运行机制 |
Study and practice on operational mechanism of the school-level experimental center |
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| Li Cheng,Fan Xiaorong.Study and practice on operational mechanism of the school-level experimental center[J].Experimental Technology and Management,2009,26(7). |
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| Authors: | Li Cheng Fan Xiaorong |
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