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| 实施参与式教学 优化数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 刘爱福.实施参与式教学 优化数学课堂教学[J].中学教学参考,2010(35):34-34. |
| 作者姓名： | 刘爱福 |
| 作者单位： | 甘肃榆中县夏官营中学,730106 |
| 摘 要： | 课堂教学的“参与性”，是针对过去教学的“封闭性”而言的．在课堂教学中，应以“使学生主动发展，培养学生的自主探索能力”为指导思想，以学生的质疑解疑为核心，实施参与式教学，从而充分的调动学生的积极性、主动性、创造性，达到最佳的教学效果． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 参与式教学 学生主动发展 优化 自主探索能力 教学效果 封闭性 主动性 |
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