优化课堂教学 提升学生的语文学习能力

新课程标准提出:语文课程应该是开放而富有创新活动的。学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护、保护学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,充分激发他们的问题意识和进取精神。为此,必须打破原有的模式教学,优化课堂结构,提高学生的学习效率以及语文学习能力,为学生终身发展奠定基础。