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| 探究英语教学中语义的模糊性 | |
| 引用本文： | 李亮.探究英语教学中语义的模糊性[J].考试周刊,2009(52):108-108. |
| 作者姓名： | 李亮 |
| 作者单位： | 西安工业大学,外语系,陕西,西安,710004 |
| 摘 要： | 模糊语言学的研究始于二十世纪六十年代,到目前为止已取得颇为可观的成果.本文在阐明模糊概念的基础上,对语义模糊性的根源及其本质进行了分析和论述,阐述了模糊语义同精确语义、多义及歧义的区别,同时指出恰当地使用模糊语言的益处. |
| 关 键 词： | 英语教学 语义 模糊性 |
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