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高中语文教学中深度阅读的探索与实践
引用本文:赵阳.高中语文教学中深度阅读的探索与实践[J].成才之路,2016(5):62.
作者姓名:赵阳
作者单位:江苏省滨海县明达中学
摘    要:深度阅读属于一种全新的阅读模式,能提高学生学习能力,开阔学生视野,使其朝着个性化的方向发展。实施深度阅读需要建立生态课堂、丰富阅读量、充分利用图书馆资源和活跃阅读文化。

关 键 词:高中语文  深度阅读  探索  实践
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