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日本为了确保有魅力的优秀教师的做法
引用本文:
马跃.日本为了确保有魅力的优秀教师的做法[J].小学教学参考,2004(12).
作者姓名:
马跃
摘 要:
一、对于教师资质能力的要求作为今后的教育工作的重点,重视每一个学生个性的同时,不但让学生接受扎实的基础教育,而且培养他们独立学习、独立思考,积极主动地学习,以及更加妥当地解决问题的能力和素质(所谓的“扎实的学力”和“丰富的人格”)培养学生能够以强健的体魄生活下的
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