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把画面与生活联系起来
作者姓名:刘金桥
摘    要:这次作文有一定的难度:一、画面是单幅图,却要求通过一件具体的事来表现人物,这就必须储助想象来补充画外情景;二、要求写出邮递员顶风冒雨递送邮件的动人事迹和美好心灵,对三年级学生来说,这就不如前次写父母兄妹,老师同学那么熟悉。陈老师是怎样突破这个难点的呢?她抓住了关键的一着:把指导学生观察画面与观察生活联系起来。课前,她布置学生观察访问邮递员,获得了大量的感性材料。课堂上,她引导学生观察图画,了解画上画的

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