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在学习中体验生命的含义——记北京市东城区史家小学分校校长项红
摘 要:
在4年的时间里,从三校合并初期的不足700人,发展到现在的36个教学班,1300名学生;从85%的教师不会电脑,到老师们纷纷在校园网站上发布论文;从一名区级骨干教师都没有,到12名教师被评为市区级骨干教师……在众多教育专家的眼中,史家小学分校创造了普通学校在合并过程中实现教育优质化的奇迹。
关 键 词:
北京市东城区
分校
小学
史家
骨干教师
校长
生命
学习
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