企业继续教育中的现代学习理论解构 |
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引用本文: | 宋和齐.企业继续教育中的现代学习理论解构[J].现代企业教育,2007(12). |
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作者姓名: | 宋和齐 |
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作者单位: | 中共江苏淮安市行政学院,223001 |
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摘 要: | 企业培训主体日趋多元化,必须转变传统的教学观念,吸取现代学习理论,确立正确的教学理念,掌握科学的教学方法,追求过程和观念、方法的创新。与现代学习理论相适应的教学模式为:“以学员为中心,在整个教学过程中由教员起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学员的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学员有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。”
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关 键 词: | 继续教育 现代学习理论 师生定位 |
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