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当前高中阅读教学的不足与改进
引用本文:张道致.当前高中阅读教学的不足与改进[J].语文天地,2012(13):42-43.
作者姓名:张道致
作者单位:江苏省吴江汾湖高级中学
摘    要:阅读是最为基础的学习方法,学生在阅读过程中,可以获得各种信息,并在信息接纳、处理与反馈之中受到教育与熏陶,内化为自己的素养。

关 键 词:阅读教学模式  学生  教学活动  主体地位  高中  阅读感悟  教学成效  多媒体教学手段  教学内容  提升
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