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| 作文教学如何激起学生的写作激情 | |
| 作者姓名： | 闾海群 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市姜堰市励才实验学校 |
| 摘 要： | 作文作为语文的半壁江山,始终是人们关注的焦点,但作文教学的现状却不容乐观。人们怨声载道,埋怨学习的重压让学生失去了亲近自然、走进社会的机会;埋怨现代传媒挤占了学生的写作时间等等。事实上,作文是一种表达,是一种倾诉,是情感的自然流露,不会难如上青天。人的成长过程中,有爱与恨、乐与苦、喜与忧的情感经历,有崇拜与蔑视,向往与鄙弃等心路历程,把人生所见、所闻、所感、所思自然地流淌于笔端,是非常快乐的事。传统的作文教学,常常压 |
| 关 键 词： | 作文教学 学生参与 作文课 写作兴趣 走出课堂 激情 近自然 爱与恨 喜与忧 心路历程 |
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