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互动渐进式综合实训模式探析——高职统计学原理实训教学的体会
引用本文:史书良.互动渐进式综合实训模式探析——高职统计学原理实训教学的体会[J].辽宁信息职业技术教育,2006(5).
作者姓名:史书良
作者单位:辽宁信息职业技术学院 辽宁辽阳111000
摘    要:统计学原理是高职院校财经管理类专业一门必开的"技能基础"课,因此,必须加强统计基本技能的训练。对如何加强综合统计基本技能的训练,笔者提出了互动渐进式综合实训模式,旨在提高统计学原理的教学效果,培养高职学生的统计基本技能。

关 键 词:统计学原理  互动  渐进式  实训
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