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| 少就是多--语文课堂的有效教育浅析 | |
| 引用本文： | 陈健萍.少就是多--语文课堂的有效教育浅析[J].中学教学参考,2009(16):39-39. |
| 作者姓名： | 陈健萍 |
| 作者单位： | 广西玉林市玉州区教研室,537000 |
| 摘 要： | 在语文课堂实施有效教育，其调控艺术总而言之：“少就是多”。 |
| 关 键 词： | 有效教育 语文课堂 课堂实施 调控艺术 |
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