言传身教情感育人

新学期新生入校后,我担任一一班班主任,我想一年级是关键的一年,如果一年级就养成良好的班风和学风,就有助于二、三年级的提高和发展。怎样搞好班级建设,使之成为一个蓬勃向上,团结互助,学风浓厚,和谐发展的班集体,我不断探索,追求新思路,新方法。我认为,班主任应走进学生,严于律己,奉献爱心,持之以恒,尽职尽责。我以实际行动践行着我的职责。