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| 高三地理教学经验谈 | |
| 引用本文： | 张根峰.高三地理教学经验谈[J].成才之路,2013(17):70-70. |
| 作者姓名： | 张根峰 |
| 作者单位： | 河南灵宝三高 |
| 摘 要： | 地理新课标中指出:学习生活中有用的地理;学习对终身有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式地理课程等等。近年来高考试题中,应用型、能力型试题在文科综合试卷中逐年增加。实践能力、创新能力的考查成为高考试题一大亮点。在高三地理课堂教学中,如何渗透新课标理念,使地理教学独具魅力,让地理课堂焕发异彩,让平时的课堂教学有趣,同时让我们的学生应试有效呢? |
| 关 键 词： | 新课标 学生 高考试题 地理课堂教学 地理教学 地理课程 学习生活 应用型 创新能力 实践能力 |
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